教师详情

教学经历：
2004—2010年常宁市高级中学任教。
2010年—2015年深圳某中学任教。
2015年—2019年深圳机构任教。
2020年—专业家教老师

教学方法：
现代文教学长期坚持以“一次多篇”法阅读教学模式， 培养学生的学习能力为主。
文言文教学坚持以对比式阅读为主要教学模式， 采取实词理解情景化学习为导向的模式， 培养学生的思维能力。

教学特色：
做到读写结合， 以读促写， 做到个性化写作。广泛阅读课外书籍， 粗读， 细读， 精读巧妙结合。
作文素材力求新颖， 作文力求深刻、丰富、有文采， 有创新。培养学生从小爱上阅读， 提高阅读兴趣。
注重研究中高考考试题型， 建构语文系统知识库， 擅长训练学生答题技巧。

教学效果：
1、所带学生平均提分在25分左右。教学效果显著。
2、2018年所带的学生范同学， 从初一的73分到参加中考达到109分， 考取深圳翠园中学。目前就读高二， 成绩稳居在125分左右。

3、2020年所带的朱同学， 初二去了加拿大， 初三回来参加中考， 用半年的时间让孩子在中考中获得99分的好成绩。目前就读二高， 语文成绩稳定在120分左右。
4、2019年所带的王同学， 语文高考成绩123分， 考取211， 高一时学生， 语文成绩98分左右。

5、2021到2022年所带高一和高二成绩提分20分以上。
6、2023年所带初三张同学， 中考由原来的70分提高到101分。高三外国语学校家豪同学， 一直稳居在120多分， 考上一所985学校。高二所带同学提分在20多分。