擅长科目:幼小衔接 小升初语文 韩语
身份:专业培训机构教师
所在地区:深圳南山
自我描述:思考乐教育培训学院优秀教师
第六届鹏程杯语文邀请赛优秀指导老师
韩国时事汉语学院优秀教师
技能证书&语言能力:
英语六级证书545【优秀】
普通话水平二级甲等证书
韩语中级 IPA国际对外汉语
教师资格证书 家庭教育指导师证
教学成果:
对语文学习产生兴趣,养成主动课外阅读的习惯,稳步提高语文成绩。
毕业院校:
2011.9-2015.6 吉林师范大学 对外汉语朝鲜语 统招本科
主修课程:现代汉语、古代汉语、大学语文、跨文化交际等。
工作经历:
2017.06~2022.12 深圳市思考乐教育集团小学语文或文科老师
2015.01-2017.05 韩国时事汉语学院
教学经验与心得:
小学教学主要是在培养学习语文的兴趣和阅读习惯,有好的习惯,事半功倍。并且涉及历史道德法治地理科学知识,在此基础上去构建以读促写!读写结合!文思相宜!
在思考乐有过3年幼小衔接教学经验,前3年都在教学小学1.2.3年级学生,积累了丰富的幼教教学经验,富有耐心责任心,有自己的一套方法对于幼小衔接学生,后面几年以一整个小升初衔接为主,语文为主,同时课程会渗入小学段的历史社会科学人文地理等等的教学,让教学内容丰富不枯燥,让学生带着好奇心学习。
家教经验:
香蜜湖双语幼儿园学生带到2年级,主要语文为主,学生小学就读国际学校对接幼儿园,英语程度特别赞,语文方面差一点,体现在个别拼音拼写,字体,以及简单的看图写话,经过2.5年的教学,目前学生进度很好,已稳定,暂时不需要辅导。
侨香明德实验小学生,语文比较差,经过试课了解学生主要是阅读理解比较难理解,对于社会常识缺乏一定的认知,我从人文科学方入手,让学生感受语文阅读不仅仅是作文,可以是更广阔的世界,天文地理都是语文的一部分,目前一周1次带着,成绩稳定。
自我认知:
长期一线语文教学经验,熟悉语文各板块的考点;一切从孩子的实际需要出发,擅长文科。性格开朗,情绪稳定,行事高效!
姓名 | 雷教员 |
教龄 | 5 |
性别 | 女 |
认证情况 | 认证成功 |
出生年份 | 1992年 |
毕业高校 | 吉林师范大学 |
学历 | 本科毕业 |
专业 | 对外汉语 朝鲜语 |
目前身份 | 专业培训机构教师 |
任教职位 | 职业教师 |
所在区域 | 深圳市 |
可教授科目 | 幼小衔接 小升初语文 韩语 |
地址 | 深圳南山 |
可授课区域 | 深圳全城 |
授课方式 |
思考乐教育培训学院优秀教师
第六届鹏程杯语文邀请赛优秀指导老师
韩国时事汉语学院优秀教师
技能证书&语言能力:
英语六级证书545【优秀】
普通话水平二级甲等证书
韩语中级 IPA国际对外汉语
教师资格证书 家庭教育指导师证
教学成果:
对语文学习产生兴趣,养成主动课外阅读的习惯,稳步提高语文成绩。
毕业院校:
2011.9-2015.6 吉林师范大学 对外汉语朝鲜语 统招本科
主修课程:现代汉语、古代汉语、大学语文、跨文化交际等。
工作经历:
2017.06~2022.12 深圳市思考乐教育集团小学语文或文科老师
2015.01-2017.05 韩国时事汉语学院
教学经验与心得:
小学教学主要是在培养学习语文的兴趣和阅读习惯,有好的习惯,事半功倍。并且涉及历史道德法治地理科学知识,在此基础上去构建以读促写!读写结合!文思相宜!
在思考乐有过3年幼小衔接教学经验,前3年都在教学小学1.2.3年级学生,积累了丰富的幼教教学经验,富有耐心责任心,有自己的一套方法对于幼小衔接学生,后面几年以一整个小升初衔接为主,语文为主,同时课程会渗入小学段的历史社会科学人文地理等等的教学,让教学内容丰富不枯燥,让学生带着好奇心学习。
家教经验:
香蜜湖双语幼儿园学生带到2年级,主要语文为主,学生小学就读国际学校对接幼儿园,英语程度特别赞,语文方面差一点,体现在个别拼音拼写,字体,以及简单的看图写话,经过2.5年的教学,目前学生进度很好,已稳定,暂时不需要辅导。
侨香明德实验小学生,语文比较差,经过试课了解学生主要是阅读理解比较难理解,对于社会常识缺乏一定的认知,我从人文科学方入手,让学生感受语文阅读不仅仅是作文,可以是更广阔的世界,天文地理都是语文的一部分,目前一周1次带着,成绩稳定。
自我认知:
长期一线语文教学经验,熟悉语文各板块的考点;一切从孩子的实际需要出发,擅长文科。性格开朗,情绪稳定,行事高效!
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