擅长科目:中考数学物理
身份:初中专职教师
所在地区:广州增城
自我描述:良好的沟通能力、较强的文字语言表达能力、较强的系统思考能力。
讲课具有一定教学的技巧,教学方法、技巧运用自如,恰到好处。讲解、分析思路清晰,针对学生的实际情况,照顾学生的心理特点和接受能力,将教学方法进行合理的运用。对于学生掌握知识而言,这是一种追求高效率的教学风格。对学生真诚热心,并能因材施教,引导式教学,鼓励孩子积极参与思索,打开逻辑思维方式,学会类推,通过学习感受到快乐,提高学习各科的兴趣。主张授之以鱼不如授之以渔,主抓学生数学短板,有针对性的进行提分训练,重视基础和原理,熟知考点难点重点知识点,深受学生和家长的信任,获得家长学生一致好评,带过的学生成绩提高明显。
教育经历
上海交通大学985 2016年09月-2019年06月
电气工程硕士电子信息与电气工程学院
荣誉奖项:电气任远奖学金(2019)、二等奖学金(2018、2019年)
合肥工业大学211 2012年09月-2016年06月
电气工程及自动化本科电气工程学院
荣誉奖项:校优秀毕业生(2014)
家教经历
2016年--2018年 上海学而思中考数学物理老师,平时晚上或寒暑假周末,在职2年有丰富经验。
2019年--至今 数学物理学科至今已带90+名学生,积累了丰富的经验。
部分家教案例
广州网课初三女生:经过半个学期的教学,数学平均分由70多分升至96分。个性化分析:初次接触该同学,以及与其家长交流后发现该生最大的特点是“脑子聪明但不用心”数学基础一般但是脑子灵活,同时会做的题目也较为细心,粗心而丢分的题目较少。辅导方案:先和该女生拉近关系,尝试谈论其感兴趣的话题,比如小说、游戏等,然后以自己以及身边同学初中时期努力学习的例子,引导他的注意力到学习上来,针对其学习的薄弱点进行针对性训练,举一反三总结习题规律,培养思维习惯,提高思考逻辑和整体水平,在学习过程中通过取得的进步获得成就感,进一步改良学习态度。
技能/证书及其他
技能:Office,Matlab,c语言
证书/执照:计算机二级,英语(CET6)
姓名 | 年教员 |
教龄 | 6 |
性别 | 女 |
认证情况 | 认证成功 |
出生年份 | 1993年 |
毕业高校 | 上海交通大学 |
学历 | 硕士毕业 |
专业 | 电气工程 |
目前身份 | 初中专职教师 |
任教职位 | 职业教师 |
所在区域 | 广州市 |
可教授科目 | 中考数学物理 |
地址 | 广州增城 |
可授课区域 | 广州 |
授课方式 |
良好的沟通能力、较强的文字语言表达能力、较强的系统思考能力。
讲课具有一定教学的技巧,教学方法、技巧运用自如,恰到好处。讲解、分析思路清晰,针对学生的实际情况,照顾学生的心理特点和接受能力,将教学方法进行合理的运用。对于学生掌握知识而言,这是一种追求高效率的教学风格。对学生真诚热心,并能因材施教,引导式教学,鼓励孩子积极参与思索,打开逻辑思维方式,学会类推,通过学习感受到快乐,提高学习各科的兴趣。主张授之以鱼不如授之以渔,主抓学生数学短板,有针对性的进行提分训练,重视基础和原理,熟知考点难点重点知识点,深受学生和家长的信任,获得家长学生一致好评,带过的学生成绩提高明显。
教育经历
上海交通大学985 2016年09月-2019年06月
电气工程硕士电子信息与电气工程学院
荣誉奖项:电气任远奖学金(2019)、二等奖学金(2018、2019年)
合肥工业大学211 2012年09月-2016年06月
电气工程及自动化本科电气工程学院
荣誉奖项:校优秀毕业生(2014)
家教经历
2016年--2018年 上海学而思中考数学物理老师,平时晚上或寒暑假周末,在职2年有丰富经验。
2019年--至今 数学物理学科至今已带90+名学生,积累了丰富的经验。
部分家教案例
广州网课初三女生:经过半个学期的教学,数学平均分由70多分升至96分。个性化分析:初次接触该同学,以及与其家长交流后发现该生最大的特点是“脑子聪明但不用心”数学基础一般但是脑子灵活,同时会做的题目也较为细心,粗心而丢分的题目较少。辅导方案:先和该女生拉近关系,尝试谈论其感兴趣的话题,比如小说、游戏等,然后以自己以及身边同学初中时期努力学习的例子,引导他的注意力到学习上来,针对其学习的薄弱点进行针对性训练,举一反三总结习题规律,培养思维习惯,提高思考逻辑和整体水平,在学习过程中通过取得的进步获得成就感,进一步改良学习态度。
技能/证书及其他
技能:Office,Matlab,c语言
证书/执照:计算机二级,英语(CET6)
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