教师详情

教育资历：
厦门大学 数学与应用数学专业
10年专业数学教学经验
曾任深圳南山中*先进院实验学校数学教师
曾任学*思数学教师、奥数教师

技能特长：
深厚数学理论知识基础，擅长个性化辅导因材施教，熟悉深圳高考考点，培养多名学生入读名校。

教学风格：
培养思维：注重培养学生的思考和逻辑，不局限于知识灌输
因材施教：针对学生的特点采用合适的教学方法，实现因材施教
师生互动：与学生密切配合，全力提高学习效率

技能特长：
理论与实践结合：强调知识的实际应用，提升学生的解题能力和创新思维。
个性化辅导：根据学生的不同学习能力和兴趣，制定适合学生的学习计划，帮助他们提升学习效率。
学习习惯培养：指导学生养成良好的学习习惯，提高自学能力和时间管理能力。
激发潜能：通过有趣的课堂和以自身的学习态度影响学生，激发学生的学习兴趣。
定期交流：与家长保持定期沟通，反馈学生学习情况，共同制定教育策略。

工作经验：
2021.07～2025.05 个体独立教师
有教学场地，也上门辅导，根据学生情况，制定教学计划，针对性一对一、一对二、班课培训辅导。

2018.09～2021.06 学*思数学教师
辅导数学培优及补差，凭借丰富的经验和专业的指导，帮助学生提升思维，在成绩上取得显著进步，成功帮助多名学生考入理想院校。

2016.09～2018.08 中科**院实验学校教师
任数学教师，学校强大的科研背景与多元化的教学模式，积累了丰富的教学和辅导经验，能够有效支持学生的学习与发展。

辅导案例：
高一陈同学 学生情况：上学期接手时57分，基础较差，需加强基础知识的掌握
辅导效果：高一期末76分，上升19分

高一杨同学学生情况：上学期接手时59分，基础薄弱，需注重概念理解
辅导效果：高一期末数学成绩76分，上升17分

高一～高三刘同学 学生情况：接手时57分，基础较差，需重点关注数学基础知识和解题技巧
辅导效果：高考数学成绩117分，三年上升60分

高一～高三马同学 学生情况：接手时112分，基础扎实，辅导注重应试技巧与高难度题型训练
辅导效果：高考133分，三年上升21分，被中山大学录取

高一～高三宋同学 学生情况：接手时101分，基础良好，辅导重点在于知识的深化与拓展
辅导效果：高考123分，三年上升22分，被华南理工大学录取