擅长科目:初高中数学物理
身份:在读研究生
所在地区:深圳
自我描述:具备扎实的学术基础与丰富的数理经验(6年积累,含3年深圳教学经历),熟悉深圳地区教材及考试要求,擅长制定个性化教学方案,助力学生显著提升成绩。
教育背景:
香港科技大学 数据驱动建模硕士
主修课程:建模算法和解理(88)、统计机器学习(91)、深度学习(86)、金融问题学习(93)
中国人民大学 金融工程专业学士
主修课程:高等代数A(87)、概率论与数理统计A(89)、数学分析A(86)、金融计算学(92)、统计学(89)、实用算法与程序设计(88)
荣誉/奖项:第十三届全国大学生数学竞赛学业一等奖 北京市第三十二届大学生数学竞赛甲等奖
宁夏中卫中学(高中
平时成绩:月考常年全校第一,数学平均135分(满分150),全市排名第一,理科综合成绩最高200分(总分300)。
高考成绩:省排名51,市排名3,数学145分,物理超分数线20分,考入中国人民大学金融工程专业。
荣誉/奖项:
全国青少年数学竞赛省级二等奖
全国青少年信息学奥林匹克竞赛省级二等奖
中卫第二中学(初中)
平时成绩:数学平均110分(满分120),全省排名第一。
中考成绩:市排名前50,数学118.5分(全市第一),考入宁夏中卫中学尖子班。
家教经历
高三物理家教案例一
学生:深圳实验学校学生,物理基础薄弱,力学部分知识漏洞明显。
教学措施:针对性讲解力学概念与公式,制定练习计划,定期小测验并调整教学方案。
成果:班级排名提升10名,高考物理成绩80分。
高三物理家教案例二
学生:深圳外国语学校学生,电磁学部分较弱。
教学措施:通过实例讲解电磁学概念,专项练习公式推导与应用,课后答疑。
成果:物理总成绩提升15分,高考物理85分(满分100),考入理想大学。
教学优势:
1. 丰富经验:多年家教经历,覆盖小学至高中全学段,擅长因材施教。
2. 专业深度:数学、物理学科功底扎实,精准把握知识重点与难点。
3. 方法独特:注重思维训练与学习方法培养,结合生动案例提升理解效率。
4. 亲和力强:性格开朗耐心,营造轻松学习氛围,关注学生情绪与需求。
姓名 | 王教员 |
教龄 | 6 |
性别 | 男 |
认证情况 | 认证成功 |
出生年份 | 1998年 |
毕业高校 | 香港科技大学 |
学历 | 硕士在读 |
专业 | 数据驱动建模 |
目前身份 | 在读研究生 |
任教职位 | 大学生 |
所在区域 | 深圳市 |
可教授科目 | 初高中数学物理 |
地址 | 深圳 |
可授课区域 | 深圳 |
授课方式 |
具备扎实的学术基础与丰富的数理经验(6年积累,含3年深圳教学经历),熟悉深圳地区教材及考试要求,擅长制定个性化教学方案,助力学生显著提升成绩。
教育背景:
香港科技大学 数据驱动建模硕士
主修课程:建模算法和解理(88)、统计机器学习(91)、深度学习(86)、金融问题学习(93)
中国人民大学 金融工程专业学士
主修课程:高等代数A(87)、概率论与数理统计A(89)、数学分析A(86)、金融计算学(92)、统计学(89)、实用算法与程序设计(88)
荣誉/奖项:第十三届全国大学生数学竞赛学业一等奖 北京市第三十二届大学生数学竞赛甲等奖
宁夏中卫中学(高中
平时成绩:月考常年全校第一,数学平均135分(满分150),全市排名第一,理科综合成绩最高200分(总分300)。
高考成绩:省排名51,市排名3,数学145分,物理超分数线20分,考入中国人民大学金融工程专业。
荣誉/奖项:
全国青少年数学竞赛省级二等奖
全国青少年信息学奥林匹克竞赛省级二等奖
中卫第二中学(初中)
平时成绩:数学平均110分(满分120),全省排名第一。
中考成绩:市排名前50,数学118.5分(全市第一),考入宁夏中卫中学尖子班。
家教经历
高三物理家教案例一
学生:深圳实验学校学生,物理基础薄弱,力学部分知识漏洞明显。
教学措施:针对性讲解力学概念与公式,制定练习计划,定期小测验并调整教学方案。
成果:班级排名提升10名,高考物理成绩80分。
高三物理家教案例二
学生:深圳外国语学校学生,电磁学部分较弱。
教学措施:通过实例讲解电磁学概念,专项练习公式推导与应用,课后答疑。
成果:物理总成绩提升15分,高考物理85分(满分100),考入理想大学。
教学优势:
1. 丰富经验:多年家教经历,覆盖小学至高中全学段,擅长因材施教。
2. 专业深度:数学、物理学科功底扎实,精准把握知识重点与难点。
3. 方法独特:注重思维训练与学习方法培养,结合生动案例提升理解效率。
4. 亲和力强:性格开朗耐心,营造轻松学习氛围,关注学生情绪与需求。
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