擅长科目:初高中数理
身份:专业培训机构教师
所在地区:广州
自我描述:教育背景:
2011.09-2015.06 武汉大学 本科
2015.09-2018.06 重庆大学 硕士研究生
教学经历:
2011.10-2014.07 武汉京*教育 助教、物理老师
2015.09-2018.09 重庆京*教育 物理老师、教学新秀
2018.10-今 广州卓*教育 (年度优秀中青年教师,物理专行业领军”荣誉称号)
工作内容:钻研考试大钢和新课程标准,制定教学计划,承担数学物理课程的教学和科研工作。
自我评价:
本、硕双985理工科毕业,专业知识扎实,数理基础雄厚。
热爱运动,身心健康,与学洋溢,青春洋溢,与学生年岁差距小,易消弭师生代沟,学生以正面鼓舞和强大的感召力;循循善诱学生敞开心扉地深入交流。
教学特色:
执教经验丰富,以往教学成果显著,口碑良好;鞭辟入里的分析、深入浅出的解说和条理分明的归结,让学生在恍然彻悟中将知识内化为自我思考、自我解答的能力。
本人课堂教学目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合,注重培养学生的创新能力和实践精神,精擅辅助学员构建牢固的知识体系,摸索正确的学科门道,适时适地点拨学习方法,分享学习经验。
教学理念:
本人热爱教育事业、热爱学生,致力于以自己坚定的信仰去指导学生确立正确的人生方向,教人求真,育做真人,不但认真担负起传道授业的师长职责,也愿意扮演生活中关爱学生的亲长角色,为孩子解答生活中的疑难困惑,传授成功技法,提供前进动力。
热爱物理学科,不断学习,不断充实并完善自己的知识结构,永葆知识的活水源头,并积极接受新的教育理念,探索新的教学方法,精益求精,孜孜不倦。
教学格言:
生活的益友,学业的良师。
姓名 | 黄教员 |
教龄 | 8 |
性别 | 男 |
认证情况 | 认证成功 |
出生年份 | 1993年 |
毕业高校 | 重庆大学 |
学历 | 硕士毕业 |
专业 | 物理学 |
目前身份 | 专业培训机构教师 |
任教职位 | 职业教师 |
所在区域 | 广州市 |
可教授科目 | 初高中数理 |
地址 | 广州 |
可授课区域 | 广州 |
授课方式 |
教育背景:
2011.09-2015.06 武汉大学 本科
2015.09-2018.06 重庆大学 硕士研究生
教学经历:
2011.10-2014.07 武汉京*教育 助教、物理老师
2015.09-2018.09 重庆京*教育 物理老师、教学新秀
2018.10-今 广州卓*教育 (年度优秀中青年教师,物理专行业领军”荣誉称号)
工作内容:钻研考试大钢和新课程标准,制定教学计划,承担数学物理课程的教学和科研工作。
自我评价:
本、硕双985理工科毕业,专业知识扎实,数理基础雄厚。
热爱运动,身心健康,与学洋溢,青春洋溢,与学生年岁差距小,易消弭师生代沟,学生以正面鼓舞和强大的感召力;循循善诱学生敞开心扉地深入交流。
教学特色:
执教经验丰富,以往教学成果显著,口碑良好;鞭辟入里的分析、深入浅出的解说和条理分明的归结,让学生在恍然彻悟中将知识内化为自我思考、自我解答的能力。
本人课堂教学目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合,注重培养学生的创新能力和实践精神,精擅辅助学员构建牢固的知识体系,摸索正确的学科门道,适时适地点拨学习方法,分享学习经验。
教学理念:
本人热爱教育事业、热爱学生,致力于以自己坚定的信仰去指导学生确立正确的人生方向,教人求真,育做真人,不但认真担负起传道授业的师长职责,也愿意扮演生活中关爱学生的亲长角色,为孩子解答生活中的疑难困惑,传授成功技法,提供前进动力。
热爱物理学科,不断学习,不断充实并完善自己的知识结构,永葆知识的活水源头,并积极接受新的教育理念,探索新的教学方法,精益求精,孜孜不倦。
教学格言:
生活的益友,学业的良师。
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