教师详情

教育背景：
2017.09-2021.07  东华理工大学  软件工程  本科

教学经历：
2017.10~2019.06  南昌市星*教育  数学老师
主要工作为小学数学作业辅导， 指导教学错题模糊题， 帮助学生理清知识点和考点。

2020.11~2022.02  广州新*方教育集团  数学老师
初二小班课教学， 通过知识点和考点针对结合教学法帮助初二学员提分， 针对基础题型重点攻克， 不同学员薄弱考点分别教学。根据学员上课情况， 及时调整讲解内容， 耐心的为学员讲授知识点和原理， 牢牢掌握中考必备数学考点。

家教案例
深圳市螺岭外国语实验学校王同学(五年级 家教时间 2022-04~2022-09)
王同学由于小学阶段数学中下等水平， 5年级开始数学维持在60上下，针对王同学对于分数、小数等代数基础和三角形、四边形等几何基础概念的基础知识点不牢固， 在前面 3 个月的教学过程中，将小学阶段的代数和几何难点知识串讲，组成试卷， 重点突击，在7月份期末结束后，成绩达到80并且综合模拟卷也稳定80左右， 已见成效， 可以赶上学校任课老师教学进度。

深圳市宝安中学初中部苏同学(初二 家教时间 2023-11~2024-02)
苏同学于期中考试后找到我进行一对一辅导，期中考试成绩为数学61(满分 120)，总分394。苏同学由于初一未打好相应的基础，初二较为吃力， 针对苏同学的情况我制定了一系列的方法帮助提分，每周周末上午系统的讲授三角形基础、四边形基础、直角坐标系基础、函数、方程和基础代数运算， 并针对薄弱知识点挑选对应的试题练习，下午辅导各科作业并监督背诵英语单词及政史生地知识点。历经两个月针对复习，苏同学在1月 19号传来喜报，期末考试总分466， 其中数学86提分 25, 英语77 提分21。

深圳市宝安中学初中部杨同学(初三 家教时间 2022-10~2023-01)
第一次给杨同学上课时，了解她的数学基础很差， 有理数的加减乘除都会算错，她对数学可以说是完全没有信心，存在着严重的畏难情绪， 特别是几何部分相当困难， 一看到几何题就头痛不想做几何题。对于杨同学我则是以更加包容的方法去教学， 每次杨同学解答出上课的问题都要及时给予鼓励，让杨同学感受到最大的尊重和成就感，循序渐进得以进步。教学时从基础的知识点开始按顺序讲解， 遇上知识漏洞就多花时间讲题帮助理解， 确保每一个知识点都能过关再进行下一部分教学。同时每天挑选额外的计算题和几何证明题让杨同学练习思考，巩固计算基础和克服对几何的畏惧。