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叶教员

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擅长科目:初中数学,国际小学

身份:在读大学生

所在地区:

自我描述: 教学授课:承担初中,高中小四门的基础教学与课程研发任务,同时多位学生的中考考试辅导
工作。 教学成果:教学班级中历史成绩整体提高 13 分,政治与地理成绩整体提高 20 分,减轻学生
的背诵负担。
初中数学老师及国际学校教育(一对一家教)
 家教内容:国际学校(培侨书院深圳龙华信义小学)数学的教学与培优。初二学生道法,历史,
地理专项辅导。
 教学成果:培侨五年级学生数学从 50 分提至 80 分,2 名初二学生数学从 50 分提到 80 分。
 工作内容:按照孩子的状况制定各阶段教学目标和计划;负责数学及国际学校学科教学,给孩
子提供良好的学习氛围,注重逻辑思维与创新思维的教学,有自己独特的数学教学体系,让学
生养成系统性的思维,擅长举一反三。

  • 教师详情
  • 自我描述

教师详情

姓名 叶教员
教龄 4
性别
认证情况 认证成功
出生年份 1997
毕业高校 中南大学
学历 硕士在读
专业 管理
目前身份 在读大学生
任教职位
所在区域 深圳市
可教授科目 初中数学,国际小学
地址
可授课区域
授课方式

 教学授课:承担初中,高中小四门的基础教学与课程研发任务,同时多位学生的中考考试辅导
工作。 教学成果:教学班级中历史成绩整体提高 13 分,政治与地理成绩整体提高 20 分,减轻学生
的背诵负担。
初中数学老师及国际学校教育(一对一家教)
 家教内容:国际学校(培侨书院深圳龙华信义小学)数学的教学与培优。初二学生道法,历史,
地理专项辅导。
 教学成果:培侨五年级学生数学从 50 分提至 80 分,2 名初二学生数学从 50 分提到 80 分。
 工作内容:按照孩子的状况制定各阶段教学目标和计划;负责数学及国际学校学科教学,给孩
子提供良好的学习氛围,注重逻辑思维与创新思维的教学,有自己独特的数学教学体系,让学
生养成系统性的思维,擅长举一反三。

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