深圳益学家教好不好？家有一年级小娃不知道如何教？

   最近寒假季节，很多小学1.2年级后跟我们益学家教吐槽说 家中小娃没上过幼小衔接班，亲子阅读做的少，同样练字也很少练，一句话概括就是有关学习方面的事情在上小学之前都很少做。现在小娃年级上一年级了，各种问题接踵而来。首先，字写的歪歪扭扭。其次，练习册很多空白，因为看不懂题目或者粗心大意漏题。最后，坐不住，写作业要走神，不能专注。当然，小娃的优先也不少。首先，很听老师或者家长的话。其次，口头作业完成的很好，特别是拍视频的作业。

    我（他的母亲）辅导作业的时候，看到他歪歪扭扭的字或者练习册上的？，总是莫名的生气，爱发脾气。小孩子被吓哭好多次。我每次都是事后很后悔，但是我总是控制不住自己。其次，我老是用自己的思维强加给他，不让他有自主思考的机会，这个我后知后觉，感觉这就是个很大的问题，以后会对他产生很大的不良影响。不知道自己怎样才能改掉这个毛病。再次，就是自己太完美主义和对小孩子要求太高了（要求他字写端正，各项作业认真对待完成），不知道如何降低自己的要求。最后，小孩子有点不主动学习，怎样才能让他主动学习，最好是爱上学习。

时刻提醒自己，都不专业的教职人员，和孩子一起学习成长，PS; 因为预习方法和复习方法是刚开始学习，孩子适应会比较慢，所以请家长多点耐心，词语也可以直接告诉孩子，以后识字量多了他们也会组词的。也可以能做多少就做多少，复习的时候补也可以     这是我们班班主任发给家长的.随时都会在提醒我们家长要怎么做。

看到楼主的帖子，感同身受，我是专门找到密码后，来回复你的。

我们家也有这样的孩子一枚，所以，这两年看了很多书，学了很多。

1. 首先要接纳孩子，家长态度要对，孩子才能听，批评一定就事论事，不能扩展

2. 你是属于完美型的家长，爱控制人，要多理解孩子，孩子毕竟是孩子，有其发展的阶段和过程，每个孩子都能成为天才，就看是否找到了适合孩子的教育方法

3.  缺点10 放小到1， 优点 1 放大到10，多激励孩子，孩子才能更好，吼，打骂，都是暂时有效，长期有逆反心理，适得其反

4.  对孩子一定要包容，有耐心，站在孩子的角度考虑问题，要和孩子肩并肩，去想办法，去解决问题，办法总会有的，坚信自己的孩子，一定能成为优秀的孩子，扬长避短，多发挥长处。

5.  一定要做学习型家长，很多东西，由于自己认知的问题，会造成误解，不理解孩子，所以，多看相关方面的书

6.  提高自身，做孩子的榜样，尤其玩手机，让孩子学习，自己玩手机，不太现实，要多看书，多运动，给孩子积极向上模范带头作用

一定要尽早学习，来想办法去解决问题，发脾气，就是没有方法的表现。

如果不尽早学习，去改善，自己会脾气暴躁，有抑郁倾向，孩子也会胆小，精神压力很大，反而不利于孩子成长，最后，一定要有平常心，降低对孩子的期望。

以上是自己的体会，不对之处，请多多指正。

有些书，例如《规矩与爱》《真希望我父母度过这本书》等等，都很不错。

真正解决不了，可以找心理咨询师解决困惑，去沟通沟通，网上也有相关学习如何教育孩子的视频等。

谢谢。