教师详情

性格具有亲和力，有耐心，擅长与学生沟通；能够与学生友好相处，亦师亦友，消除学生对老师这一角色的紧张感。会从学生角度出发思考问题，可以对学生的学生状态进行把控，激发学生的学习兴趣。能够带领学生摸索到适合自己的学习方法。

教育背景 
2018.09 - 2020.06 美国匹兹堡大学
主修课程：心理学，营销渠道与物流管理学
2020.09 - 2023.7.1 北京师范大学-香港浸会大学联合国际学校
主修课程：市场营销管理学，消费者行为学

过往经历 
2015.09至2020.06 海外留学经历
外语成绩优异：拥有五年留学经历，具有较强的英语口语、阅读以及写作能力。
完善的学习计划：会根据学生当前的学习状态制定计划，以期达到短期内能力上的提升。并根据学生的具体接受能力和适应程度做适当地调整，探寻最合适学生的学习方法。
能够调动学生积极性：在学习过程中能够有效提升学生的学习兴趣，培养学生养成自主学习的良好习惯，做到“授人以渔而非授人以鱼”。

2020.09-至今
家教老师：辅导学生的外语科目，英语成绩由原先的约50分提升至70分，且学习自主性以及答题准确率显著提升，由需要督促学习到能够自行每天完成一定篇数的阅读篇目。
绘本阅读：在休息时间为学生阅读英语绘本，提高学生的听感、语感，并培养学生的阅读兴趣。为学生提供一个有效的英语学习氛围。

荣誉奖励
托福104分(满分120分) 
英语教师资格证(暂未参与面试)
英语四六级证书
可以熟练操作Office办公软件,擅长ppt动画、word文档。