教师详情

我毕业于中山大学英语专业，大学期间勤奋刻苦，成绩优异。我性格活泼阳光，亲和力强，耐心仔细，严格自律。教学方面对于不同学生会因材施教，第一次上课就能判断学生的性格特点以及学习特点，并制定相应的学习计划，和所有学生不论年龄，都成为了好朋友。一直教国际学校学生，比如香港培桥学生，贝塞思，深国交学生，深大师院等等，英语已过专业八级。

家教经验
对于英语教学，本人侧重于培养学生的英语思维，对青少儿进行英语启蒙教育，学科教育，对于成人主要进行发音纠正以及词汇积累。对所有学生我都有安排听说读写训练，在学习过程中帮助学生不断总结问题并做刻意练习，帮助学生获得学习成就感。
对于数学，本人侧重于培养学生的逻辑思维能力，本人教过香港教材的小学和初中生，知道大部分学生存在的问题，所以在学习过程中会想方设法引导学生用正确的思维解题，并不断训练学生的逻辑思维能力。
对于语文学习，本人多用发散性思维和学生互动，帮助和引导学生考虑问题的方方面面，特别是作文，引导学生发散性思考问题，同时帮助学生提高语言组织和表达能力。

近两年家教经验
1：登良5年级全科，贝塞思学生，学生全英的数学比较差，语文也比较差，经过我一个学期的辅导，成绩稳定在前10名。
2：世界之窗，家长推荐，初一语数英全科作业答疑，学生就读香港培桥，教材也是全英，学生数学学习会很主动，一周4-5次的频率，期末考试三科均为A结尾。
3：白石洲，南外学生，全英班，辅导初二数学和英语，学生主要是数学不好，英语还可以，接手时是B+英语成绩，数学C—，学生的主要原因是对于初中的数学知识思维把握不牢固，加上教材是全英，所以消化力度不够，经我每周末2次的辅导，月考成绩是一次一次的递增，最终以A结尾。

教学方法
1.引导学生明白学习的重要性
2.激发学生学习的兴趣（现身说法，奖惩制度，趣味学习材料分享）
3.因材施教为学生制定学习计划，务必让学生对于学习有成就感和自我认同，这点对英语学习者尤其重要。

证书
大学英语四级证书 大学英语六级证书 大学英语专四证书 大学英语专八证书
普通话二级甲等证书 计算机一级考试证书
2013年全国大学生英语竞赛一等奖
2013年全国阅读和写作比赛一等奖
高中英语教师资格证