益学

谢教员

工资遵从益学家教网标准

擅长科目:初高中理化

身份:初中专职教师

所在地区:深圳

自我描述:教育经历:
2018-2022 武汉大学 本科 应用物理学

个人优势:
1.本人高中物理和数学成绩优秀,对于理科有着很好的理解,并且擅长辅导学生进行高效学习。
2.具有良好的沟通能力团队合作精神,擅长管理团队,具有出色的管理能力,可以承受高强度工作,能够快速在新领域上手学习。
3.具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守,有着四年的物理和数学的教学经验,未来将继续扎根初高中物理和数学的教学,以此进一步提升学科教学能力和积累教学经验。

工作经历:
2022.03-2022.12 深圳市学*教育培训中心 物理老师
1.教学规划:负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方案;
2.教学实施:制作课卷与试卷,按要求完成每次授课,并做好课程记录,累计完成课时1000+;
3.跟踪优化:根据学生学习进度及内容,按月进行月度知识检测,针对学生问题制定改进方案;
4.教学提升:参加多场机构组织的教研活动,不断提升专业水平和授课技巧;
5.家校沟通:与家长和学习顾问进行充分沟通,全方面了解学生学习及其他情况,有针对性教学,提高家长满意度;

2023.02-2024.10 深圳市学*思培训中心 教学管理
1.学科教研:主要负责高中物理和数学的的教学,辅导学生进行一对一的补课,同时也带了高中物理的小班课,整理了高中物理和数学的笔记和知识点,并及时反馈学生的上课情况和内容;
2.课堂教学:负责制定学期,单元,课时学习计划与重难点并与同组考” 组的教学活动,制定本组教研计划组织同组备课,整合同组物理和数学学科资源;
3.课后辅导:做好辅导,答疑工作,引导学生成健康的广 吊沟通及时了解学生家庭情况并与孩子交流孩子在培训班的学状态,配合教学工作;
4.教学复盘:督促学生进行日常学习, 学生对知识吸收程度,收集教学反馈信息,所带班级物理成绩在3个月同比提高15%,教学方式受到学生好评;
5.教学管理:担任教学主管,管理团队, 行教研交流,定期组织专职老师进行考试,督促老师每月上课指标,完善团队整体实力;


社团经历:
2019.09-2020.10 大学生创新创业中心 副主席
活动组织:聘请我校和其他高等校的创新创业的名师,组织了数十场线下的创新创业的宣讲会,讲述大学生应该如何创业,鼓励大学青积极创业。
工作亮点:组织创新创业的活动,帮助创新创业项目的孵化,对项目的资源,场地,和宣讲渠道进行赋能,提升学生的创新创业能力和自己的管理能力。

资格证书&荣誉奖项
四级
高中物理竞赛省级二等奖

  • 教师详情
  • 自我描述

教师详情

姓名 谢教员
教龄 2
性别
认证情况 认证成功
出生年份 1998年
毕业高校 武汉大学
学历 本科毕业
专业 应用物理学
目前身份 初中专职教师
任教职位 职业教师
所在区域 深圳市
可教授科目 初高中理化
地址 深圳
可授课区域 深圳
授课方式

教育经历:
2018-2022 武汉大学 本科 应用物理学

个人优势:
1.本人高中物理和数学成绩优秀,对于理科有着很好的理解,并且擅长辅导学生进行高效学习。
2.具有良好的沟通能力团队合作精神,擅长管理团队,具有出色的管理能力,可以承受高强度工作,能够快速在新领域上手学习。
3.具有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守,有着四年的物理和数学的教学经验,未来将继续扎根初高中物理和数学的教学,以此进一步提升学科教学能力和积累教学经验。

工作经历:
2022.03-2022.12 深圳市学*教育培训中心 物理老师
1.教学规划:负责对科目的学生进行“一对一教学”辅导,根据每个学生学习以及性格的特点,制定适合的个性化学习计划和方案;
2.教学实施:制作课卷与试卷,按要求完成每次授课,并做好课程记录,累计完成课时1000+;
3.跟踪优化:根据学生学习进度及内容,按月进行月度知识检测,针对学生问题制定改进方案;
4.教学提升:参加多场机构组织的教研活动,不断提升专业水平和授课技巧;
5.家校沟通:与家长和学习顾问进行充分沟通,全方面了解学生学习及其他情况,有针对性教学,提高家长满意度;

2023.02-2024.10 深圳市学*思培训中心 教学管理
1.学科教研:主要负责高中物理和数学的的教学,辅导学生进行一对一的补课,同时也带了高中物理的小班课,整理了高中物理和数学的笔记和知识点,并及时反馈学生的上课情况和内容;
2.课堂教学:负责制定学期,单元,课时学习计划与重难点并与同组考” 组的教学活动,制定本组教研计划组织同组备课,整合同组物理和数学学科资源;
3.课后辅导:做好辅导,答疑工作,引导学生成健康的广 吊沟通及时了解学生家庭情况并与孩子交流孩子在培训班的学状态,配合教学工作;
4.教学复盘:督促学生进行日常学习, 学生对知识吸收程度,收集教学反馈信息,所带班级物理成绩在3个月同比提高15%,教学方式受到学生好评;
5.教学管理:担任教学主管,管理团队, 行教研交流,定期组织专职老师进行考试,督促老师每月上课指标,完善团队整体实力;


社团经历:
2019.09-2020.10 大学生创新创业中心 副主席
活动组织:聘请我校和其他高等校的创新创业的名师,组织了数十场线下的创新创业的宣讲会,讲述大学生应该如何创业,鼓励大学青积极创业。
工作亮点:组织创新创业的活动,帮助创新创业项目的孵化,对项目的资源,场地,和宣讲渠道进行赋能,提升学生的创新创业能力和自己的管理能力。

资格证书&荣誉奖项
四级
高中物理竞赛省级二等奖

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