教师详情

自我介绍：
思想政治教育， 具有教师资格证。有扎实的专业知识储备和良好的教师职业操守。多年从事教培行业， 善于通过严谨的分析判断解决问题， 有丰富的家教经验。逻辑思维清晰并且能将自己的思维模式通俗易懂地传授给学生， 能快速培养学生灵活变通、举一反三的逻辑推理能力， 教学过程幽默风趣， 认真负责， 教学效果显著。

辅导案例：
李同学 初二政治 从75分提高83分 (满分90分)
学生是总体优生， 学习态度很好， 人也很聪明，主要是对于基础的夯实和难点拔高， 刚开始成绩75分左右。着重讲解辨析题方法以及大题难题解题思路， 一题多解：根据学生需求制定个性化教学机会， 看学生主要薄弱板块， 发挥学生优势、弥补短板。定期进行教学复盘， 整理教学不足之处、总结高效教学方法， 以高效提分为目标导向。最终学生期末分数83。

陈同学 初三政治 从62分提高到81分
陈同学政治大题没有思路， 答的都不是得分点，选择题分辨不出；对于灵活性强的题不知道从何做起成绩在62分左右。文科较好， 每周三节课， 讲解做题方法和思路， 从题目入手， 叫学生如何理解题目， 答题重点；每节课给同学两篇施政阅读，提供政治敏感性。理选择题错题和易错的经典题目， 梳理每道题型的解题方法， 中考政治81。

教学风格：
强调从课本出发， 一切知识都能在课本找到相应的出处， 重视夯实学生的基础知识秉承万变不离其宗的原则， 抓住本质， 深入浅出。教学过程善于结合生活实例， 幽默风趣， 培养学生学以致用的思维， 培养学生学习兴趣。擅长引导学生进行课堂反转， 培养孩子逻辑思维和表达能力， 将所学知识转化为自己的。

教学经历：
广州民办***学校
主要负责一对多的大班型教育。在上课期间注重学生对于重点知识的理解， 帮助学生击破个性化的学习薄弱点， 并对学生的短板单元进行针对化的训练。上课期间，注重引导学生形成良好的学习习惯， 注重知识点记忆与理解。

三人行教育
1.针对不同学生进行成绩分析并制定相应授课计划， 分析薄弱知识点针对性补足，
2.针对每一个学生的问题进行一对一授课。