益学

张教员

工资遵从益学家教网标准

擅长科目:初高中物理

身份:高中专职教师

所在地区:深圳罗湖

自我描述:本人有多年的一对一和班课的辅导经验,曾在机构做过兼职物理辅导教师,耐心负责,深受学生喜爱, 熟悉深圳中学物理教材和命题考点, 擅长根据学生的特点, 因材施教, 激发学生学习兴趣,善于分析学生的薄弱点进行方法与思维的点拨, 提升成绩。

家教经历:
2021.9-2022.6 期间辅导深圳某中学初三男生, 性格外向开朗, 但容易骄傲,属于内躁型学生,物理成绩起伏较大,经辅导后初三下学期期中考后的物理成绩持续稳定在 68分以上(满分70分)。
2022.9-2023.6 深圳某初三女学生, 对电路、电磁学部分知识特别畏惧,加上初二物理知识学习不扎实, 知识点出现混乱, 经过系统的知识框架梳理、题型分类的长期跟进辅导,由不及格到中考模拟成绩63分。(满分70分)
2022.10-至今 辅导深圳某高二女生,性格内向,缺乏学习物理的方法,学生感觉怎么努力都提不成绩。通过对学生练习跟踪与辅导, 由原来50多分提高到70分以上, 提高了学生学习物理的自信心。
2022.2-至今 深圳某中学男学生,高一下学期开始网上辅导,刚开始对于力学学习感到非常吃力,考试只能拿二三十分,开始怀疑自己能否学好物理。根据新高考的考向,制定查缺补漏的方案, 从基础抓起,成绩逐步提高到60分及格。

家教案例:
某中学初三男生,性格外向开朗,但容易骄傲,属于内躁型学生,物理成绩起伏较大,另外,因为手机使得学生和父母的矛盾激化, 父母反映很难管教。了解情况后,通过一方面知识上的辅导,再配合学习生活上的关心,获得了学生的信任与认可。通过与学生协商制定目标规划书后,学生主动周末上缴手机, 认真学习, 最终中考物理相取得令人满意的成绩, 解决了物理严重拖后腿的问题,并成功考取了理想的中学。
某中学高一女生,性格内向,缺乏学习物理的方法,学生感觉怎么努力都提不成绩。根据学生的情况制定复习规划, 帮学生重拾落下的知识点, 并对力学专题难点知识进行重点攻破。经过辅导, 高一下学期开学检测考试, 学生成绩有所进步,初步建立信心。

总体而言,本人家教宗旨是为学生提分,为家长排忧。尽我所能,备好每一节课,竭尽全力,每次课都能给学生注入新的知识力量。从丰富的家教经历中,接触过初二至高一各特具特点的学生,根据家长反馈的学生基本情况, 对症下药,制定辅导计划, 让家长、孩子都明晰未来的学习进度。课前布置适当预习任务,课中系统梳理重点突出,课后检测及时反馈。

个人荣誉
第九届“华夏杯”全国物理教具创新比赛一等奖
第九届“华夏杯”全国物理教学创新大赛一等奖
第九届 广东省职业规划大赛三等奖

  • 教师详情
  • 自我描述

教师详情

姓名 张教员
教龄 4
性别
认证情况 认证成功
出生年份 1994年
毕业高校 华南师范大学
学历 硕士毕业
专业 物理学
目前身份 高中专职教师
任教职位 职业教师
所在区域 深圳市
可教授科目 初高中物理
地址 深圳罗湖
可授课区域 深圳全城
授课方式

本人有多年的一对一和班课的辅导经验,曾在机构做过兼职物理辅导教师,耐心负责,深受学生喜爱, 熟悉深圳中学物理教材和命题考点, 擅长根据学生的特点, 因材施教, 激发学生学习兴趣,善于分析学生的薄弱点进行方法与思维的点拨, 提升成绩。

家教经历:
2021.9-2022.6 期间辅导深圳某中学初三男生, 性格外向开朗, 但容易骄傲,属于内躁型学生,物理成绩起伏较大,经辅导后初三下学期期中考后的物理成绩持续稳定在 68分以上(满分70分)。
2022.9-2023.6 深圳某初三女学生, 对电路、电磁学部分知识特别畏惧,加上初二物理知识学习不扎实, 知识点出现混乱, 经过系统的知识框架梳理、题型分类的长期跟进辅导,由不及格到中考模拟成绩63分。(满分70分)
2022.10-至今 辅导深圳某高二女生,性格内向,缺乏学习物理的方法,学生感觉怎么努力都提不成绩。通过对学生练习跟踪与辅导, 由原来50多分提高到70分以上, 提高了学生学习物理的自信心。
2022.2-至今 深圳某中学男学生,高一下学期开始网上辅导,刚开始对于力学学习感到非常吃力,考试只能拿二三十分,开始怀疑自己能否学好物理。根据新高考的考向,制定查缺补漏的方案, 从基础抓起,成绩逐步提高到60分及格。

家教案例:
某中学初三男生,性格外向开朗,但容易骄傲,属于内躁型学生,物理成绩起伏较大,另外,因为手机使得学生和父母的矛盾激化, 父母反映很难管教。了解情况后,通过一方面知识上的辅导,再配合学习生活上的关心,获得了学生的信任与认可。通过与学生协商制定目标规划书后,学生主动周末上缴手机, 认真学习, 最终中考物理相取得令人满意的成绩, 解决了物理严重拖后腿的问题,并成功考取了理想的中学。
某中学高一女生,性格内向,缺乏学习物理的方法,学生感觉怎么努力都提不成绩。根据学生的情况制定复习规划, 帮学生重拾落下的知识点, 并对力学专题难点知识进行重点攻破。经过辅导, 高一下学期开学检测考试, 学生成绩有所进步,初步建立信心。

总体而言,本人家教宗旨是为学生提分,为家长排忧。尽我所能,备好每一节课,竭尽全力,每次课都能给学生注入新的知识力量。从丰富的家教经历中,接触过初二至高一各特具特点的学生,根据家长反馈的学生基本情况, 对症下药,制定辅导计划, 让家长、孩子都明晰未来的学习进度。课前布置适当预习任务,课中系统梳理重点突出,课后检测及时反馈。

个人荣誉
第九届“华夏杯”全国物理教具创新比赛一等奖
第九届“华夏杯”全国物理教学创新大赛一等奖
第九届 广东省职业规划大赛三等奖

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