益学

曾教员

工资遵从益学家教网标准

擅长科目:奥数

身份:专业培训机构教师

所在地区:广州

自我描述:8年教学经验。5年校内数学教学经验,3年奥数教学经验

️思维开发三大模块
一、数感;二、逻辑;三、空间。

1.具体授课内容有:数概念认知,感知对应与推理,培养细节观察、在复杂观察中,学会分类比较,数基本特征理解,平面图形细节推理,空间的直观推理能力,掌握算式的变化关系,培养空间的猜想推理能力,培养数形对应的推理能力,图形的正逆分析拆合……

2.思维开发及奥数教龄3年,特别是对小学奥数有深入研究。所带学生多人在华杯、希望杯、九算杯等各大奖项中斩获一、二等奖,80%以上学生被名校录取。

个人家教经历

1.2020.9至今,带两个双胞胎男孩,从2岁半开始辅导,上学而思蓝白本,经过了第一阶段萌芽启发和第二阶段探索篇。小孩现在已有初级计数概念,可以物品将数量数出;有明显的对应、分类能力;观察空间的空间感很强。

2.2021暑假带了一个6岁的小孩,每天晚上都坚持上课,连续两个月,把萌芽,探索和提升三个阶段的思维开发课程都上完了,无论是数与运算、几何与空间、逻辑与推理都有很大的突破,现在已经跟着我上幼升小的奥数课了,思维很敏捷。

3.2021年,带了1个三年级华杯,获得了一等奖,2个五年级的华杯,分别获得了一等奖和二等奖,近一学期也在带四年级和六年级的华杯学生,思维都有很大的突破。

4.2022年暑假至今在带永泰的四个孩子,都是奥数的,幼升小,三年级和六年级,三姐弟,孩子现在开学升学试都考的很好,六年级考升学试,华赋全班第一名,一年级的考进了白云实验,三年级的孩子,开班测第二名。

5.从2021带到现在,四年级开始上高思课本和导引,冲刺考各名校密考,前段时间考广雅,虽然六年级的知识没有学到,但前边的知识基础扎实,取得了不错的B的成绩。

6.凯旋新世界一对二五年级,2020年上半年开始带着上高思导引,寒暑假也是接着集训,密考冲刺上了广外。

个人性格特点
热情温和,平易近人,亦师亦友,能够成为学生的好帮手。三观端正,能够用自己的言行带给学生良好影响,帮助学生成为更好更优秀的人。

教学特点
1.对待教学工作认真负责,有耐心和责任心
2.能够对学生有针对性辅导,做到差生有进步,优生更优。分层次针对性教学。
3.差生会举一反三教学,优生能在培养好基础的基础上,迁移拓展。
4.注重教学方法和教学技巧。

个人亮点/奖项/证书:
2020年获学而思教育“金牌讲师”奖

  • 教师详情
  • 自我描述

教师详情

姓名 曾教员
教龄 8
性别
认证情况 认证成功
出生年份 1994年
毕业高校 仲恺农业工程学院
学历 本科毕业
专业 财务管理
目前身份 专业培训机构教师
任教职位 职业教师
所在区域 广州市
可教授科目 奥数
地址 广州
可授课区域 广州
授课方式

8年教学经验。5年校内数学教学经验,3年奥数教学经验

️思维开发三大模块
一、数感;二、逻辑;三、空间。

1.具体授课内容有:数概念认知,感知对应与推理,培养细节观察、在复杂观察中,学会分类比较,数基本特征理解,平面图形细节推理,空间的直观推理能力,掌握算式的变化关系,培养空间的猜想推理能力,培养数形对应的推理能力,图形的正逆分析拆合……

2.思维开发及奥数教龄3年,特别是对小学奥数有深入研究。所带学生多人在华杯、希望杯、九算杯等各大奖项中斩获一、二等奖,80%以上学生被名校录取。

个人家教经历

1.2020.9至今,带两个双胞胎男孩,从2岁半开始辅导,上学而思蓝白本,经过了第一阶段萌芽启发和第二阶段探索篇。小孩现在已有初级计数概念,可以物品将数量数出;有明显的对应、分类能力;观察空间的空间感很强。

2.2021暑假带了一个6岁的小孩,每天晚上都坚持上课,连续两个月,把萌芽,探索和提升三个阶段的思维开发课程都上完了,无论是数与运算、几何与空间、逻辑与推理都有很大的突破,现在已经跟着我上幼升小的奥数课了,思维很敏捷。

3.2021年,带了1个三年级华杯,获得了一等奖,2个五年级的华杯,分别获得了一等奖和二等奖,近一学期也在带四年级和六年级的华杯学生,思维都有很大的突破。

4.2022年暑假至今在带永泰的四个孩子,都是奥数的,幼升小,三年级和六年级,三姐弟,孩子现在开学升学试都考的很好,六年级考升学试,华赋全班第一名,一年级的考进了白云实验,三年级的孩子,开班测第二名。

5.从2021带到现在,四年级开始上高思课本和导引,冲刺考各名校密考,前段时间考广雅,虽然六年级的知识没有学到,但前边的知识基础扎实,取得了不错的B的成绩。

6.凯旋新世界一对二五年级,2020年上半年开始带着上高思导引,寒暑假也是接着集训,密考冲刺上了广外。

个人性格特点
热情温和,平易近人,亦师亦友,能够成为学生的好帮手。三观端正,能够用自己的言行带给学生良好影响,帮助学生成为更好更优秀的人。

教学特点
1.对待教学工作认真负责,有耐心和责任心
2.能够对学生有针对性辅导,做到差生有进步,优生更优。分层次针对性教学。
3.差生会举一反三教学,优生能在培养好基础的基础上,迁移拓展。
4.注重教学方法和教学技巧。

个人亮点/奖项/证书:
2020年获学而思教育“金牌讲师”奖

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