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上到初一,很多学生反映跟不上,若说初一数学跟小学是完全不同,跟不上是情理之中,很多学生都有这样体验,课堂上都听的很懂,但一拿到作业本就错误百出,究其原因就是简单误认为“听懂”=“会做”。听懂只是听懂某个知识点,而解题是要运用这些知识点去解决问题问题。因此,在掌握基本知识概念的基础上,我们要多做习题,要多思考、多探究、多尝试,及时总结反思,遇到问题要和同学、老师及时进行交流。建议初一学生准备一本数学“错题本”,把平时犯的“典型错误”记下来,想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样错误题目、不会做的题目就会越来越少。
1.分析下孩子小学的基础怎么样,如果小学基础没打好,计算能力不过关,那初一成绩下滑就是必然了,因为整个初一上册,基本上都是围绕计算展开的。如果孩子是第一种,先安排一个星期,把六年级的数学书拿出来,把相关的知识点彻底弄懂弄透,初一不及格,一般都是小学的基础不扎实。主要是分数、百分数、折扣、比和比例、圆、面积计算、条形统计等。
2.如果是孩子上初一以后成绩下降了,那是孩子对数学不感兴趣呢,还是学习方法不对呢?孩子刚步入初中,陌生的环境,陌生的同学,很可能产生抵触,这就需要对孩子进行疏导,家长要抽出时间,慢慢培养孩子对数学的兴趣。当孩子正确得完成作业时,家长要多给鼓励,让孩子有成就感,慢慢培养孩子对数学的兴趣。
3.如果是孩子的学习方法不对,找老师分析一下,然后针对拉下的知识点进行辅导提升, 可以把平时的卷子或者课后习题本拿出来,如果平时做题出错较多,就只需在试卷上把错题做上标记,在旁边写上评析,然后把试卷保存好,每过一段时间,就把“错题笔记”或标记错题的试卷看一看。查漏补缺的过程就是反思的过程。除了把不同的问题弄懂以外,还要学会“举一反三”,及时归纳。有需要可以联系我们益学家教
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