在深圳一对一上门补课和小班课哪个好?

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学习资料

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2021-10-13

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深圳一对一上门补课和小班课哪个好?

 

这是没法比较的,要根据学生的实际学习以及家庭情况而定,注意以下几点:本文转载自公众号 益学家教 官方微信 yixue201011

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1.课本内容学生在学校已经学习过,跟随老师也反复练习过,但依然有不熟练的问题,无论是什么原因导致的成绩不理想,参加课外辅导的目的都只有一个:查漏补缺! 也就是说,只对不会的知识点作重点讲解,而不是将该科从前到后,重新讲解。

 

2.一般小班教学是5—8人不等的学生数量,以相对较为优质的辅导班5人班为例,授课老师面对学生时,他究竟该以哪个学生的知识“漏洞”为讲课的指导思想呢?如果为了照顾多数人,那必然会导致其中有孩子被”忽视“掉,你敢让孩子去碰运气他不在这被忽视的群体里?但因为每个人的家长都是交过钱的,显然老师以谁为导向都不对,老师只能以他自己的思想为核心。这样即保证了5个学生在课堂上公平受益,也不会引起学生和家长的不满。但问题是,这样无法把某个孩子的知识‘漏洞’专门挑出来备课,容易给让学生们浪费时间,没起到预想的效果的情况。

 

3.“一对一补课”教学教师应注重于根据学生的特点因材施教,使教学内容、进度适合每一个学生的接受能力。而小班教学最显著的优点就在于家长选择时,更能接受!

 

总体来说,采取小班式教学,学生多,收费相对便宜得多,对于成绩较好,习惯态度较好、学科漏洞不多的学生,有一定的效果作用。但不适合提高后进生或拔尖高材生的学习成绩,他们应该选一对一教学,当然一对一教学收费相对来说是高不少,但效果要好许多!

 

最后一句话,量力而行!不是说孩子的学科问题一定要上辅导班,不管是一对一还是班课,如果抱着真正帮助孩子培养习惯、端正态度、提升成绩等方面,那就不要图心理安慰,就坚定地选一对一,如果选班课,就接受效果小、针对性不强这情况。

 

追求性价比没错,但,教育上,没有性价比!

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