深圳大学生家教推荐 大学生带高三需要注意什么 深圳大学生家教收费

深圳大学生家教推荐  大学生带高三需要注意什么 深圳大学生家教收费

 

首先你需要明白，高中数学特别是高三数学不是小学的加减乘除法，高中数学总共130余个知识点，不是仅仅靠一句“我认为可以”就能行得通的。

没有金刚钻，也得有水钻。

你自己得功底扎实，顶得住知识梳理，扛得住学生发问。如果没有这个实力，建议你找十套高考往年真题，自己先做做。或者，把你莫名的冲动往心底压一压；或者，把你曾经的辉煌重拾一下。

记住：任何时候，价值和技术是成正比的。

 

能在高中学习这么紧张的情况下请家教，你得了解家长是出于什么目的，在什么情况下萌生这恶念的。

正常情况下，请高中数学家教有三类家长：

 

第一种是良心型。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。这类家长看到别的孩子在学习，担心如果不辅导一下，高考孩子考不好埋怨自己，他们只是把家教老师当成赎罪的工具。这类家长对应的孩子成绩不超过30分。这类家长尽力就好，如果你随便一点，家长会认为你是不学无术纯粹耽误孩子，浪费钱财，在你不经意的时候就会找个理由把你辞退。如果你太用力，把你的责任心无私奉献出来，你会感觉委屈，因为你的努力不会起到任何作用。

 

第二种是义务型。无意苦争春，只把春来度。这类家长很清楚孩子的学习程度，但也知道跳不出高考的宿命，已经替孩子安排好了去处，比如说各种各样的特长生。文化课的限制想要拼搏最后一把，家庭经济情况一般，有一天听到七大姑八大姨随口一说，感觉家教是最适合自己的那一款珍馐美味。而大部分的家长是属于这类的。而面对这类家长，首先就是态度问题，在没有跟学生见面之前，需要在电话里和学生家长沟通。一定要在沟通中把自己的优势表现给家长看，当取得家长信任后开始商量见面时间，这个时候在一定要学会无私。时间安排上面最好是听对方家长的安排！如果和自己的事情冲撞了就把自己的事推推，真推不了就好好的和家长解释。态度端正，加上认真准备，孩子的成绩会快速提高，家长也会尊重你的劳动成果。

 

第三种是责任型。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。这样的家长，对孩子的未来有清晰的规划，有明确的认识，甚至还有一定的见解和想法。这类家长，除非你特别优秀，否则不建议你接触，因为，你会被安排的明明白白的。

做好家教切记这几点。

（一）

(1)学生的学习情况和课程进度;

(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等；

(3)学生是否想学习以及是自己想请个家教老师还是父母逼迫的。

 

（二）根据学生的学习情况提出自己的方法以及针对她的进度制定适当的教学计划。

(1)对学生所辅导科目进行测验，了解对各内容掌握的真实情况，并根据其情况分析其真正原因进行解决;

(2)根据分析的原因制订相应的教学计划，在高中生辅导上面自己一定要提前备课。比如这堂课要学的内容自己一定提前好好把书看看，再把相应的例题做一做，心中一定要有讲课时的条理。避免当时候心慌导致胡乱讲课。

 

（三）因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度，要根据他的实际情况来定教学目标和方案，务必做到对学生有用，可行，保证他确确实实学到东西。例如对基础太差的学生就先不要让他复习导数和解析几何这方面的知识了，先给他们讲三角函数，解三角形，等差等比数列这方面的知识！小编认为在高中数学上面这一部分，高考出题多，分值大。学生容易学会这方面的知识。

 

（四）以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主，帮助学生理解内容，真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解，对基础较好的学生，可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

 

（五）教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的思维方式，告诉学生你是怎么样去理解那些知识，在解题的时候又是怎么样的思路，向学生展示你的整个思维过程，像图像题可以通过观察图像去代特殊值就可以解决。不需要去判断函数的奇偶性和单调性的。

 

（六）抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间让学生自己再去做题，那样比较浪费时间，无法提高效率。虽然时间比较好混一些，但出于对学生负责的角度，不要给学生太多彷徨的时间，让他说他的思路，在关键的地方对他的思路进行点拨。一定要让学生提前把题做好，自己也要提前把题做好，并且事先考虑学生会在哪一步掉入人家的陷阱。会做到哪一步没思路了，再去想想怎么解决学生的这些问题。

 

（七）复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主，可跟随他们学校的进度给他加强复习，如基础太差，也可另定一套适合他的复习计划，再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。

 

（八）要求学生配备改错本。学生准备改错本后，一定要告诉他不要为了改错而去改错。不要将所有做错的习题进行改错，一定要挑那些自己觉得这个题很好很经典通过这一个题学到了知识点并且联想到别的知识点，然后进行正确的解答，并在一旁注明错误原因，提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题，特别是在临考之前进行改错本的内容复习，对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。

 

（九）调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要，因此，在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂，尽量吸引学生的注意力，以提高教学质量和效率。