广州小学语文家教纯干货：小学一二年级语文预习和学习

广州小学语文家教纯干货：小学一二年级语文预习和学习

一、语文课怎么预习

家校手册上，大概最让家长头痛的项目就是预习了。预习到底要做啥？做到什么程度？是查字词句？还是随便翻翻书，读一遍？不要说小朋友不清楚，就是家长也弄不清楚。何捷老师分享了三种有效的预习方法。

1）生字预习，做到会读、会写、认清部首及拼音，并能组成三词，所谓三词就是书本上有这个字的词，两个课外新词汇。新词预习要求弄懂三意：原意、引申意、课文中的含义。最好能形成书面材料。这样对字词的掌握最牢固、扎实。

2）朗读，尤其要大声读。书读百遍，其义自现。预习课文起码大声读三遍。

3）梳理文章结构，理清条理。可以在书旁边做批注，写下自己的想法。标出自己有疑问的地方。对于有疑问的地方，要鼓励孩子做到三有：有问题可以提，有问题可以想，有问题可以议论。（不愧是语文老师，讲起话都是一套一套的）

二、警惕四年级阅读危机

何老师通过一线教学，观察到一种现象，就是到了四年级，有不少孩子会出现拒绝阅读、抵制阅读的现象，热爱阅读的比例会从低年级的40%跌落到29%。四年级阅读危机我原来也没说过，何老师解释说有一部分原来有亲子阅读习惯的家庭到了这个年纪完全放手，孩子有的就松懈了，较之课内成绩，家长也对课外阅读降低了要求，甚至主动砍掉课外阅读的时间。有些孩子则觉得阅读没什么收获，也就不读了。

何老师提出了三条建议:

1、继续鼓励孩子阅读。2、给孩子找到一起阅读的小伙伴，大家一起读，更有劲，可以邀请同学来家里一起读书。3、注重阅读榜样和环境建设，家长自己要持续投入地读书，孩子才会更爱阅读。

三、阅读量大，但是作文提高不明显

这个我在原来混论坛的时候就了解到，有一些阅读量比较大的孩子，父母抱怨写出来作文还是如同shit一样，阅读不能提升写作水平，书都读到dog肚子里去啦？

何老师首先明确一点，阅读不应该功利地用到作文上去，他绝对不鼓励孩子去读大量的小学生作文。

其次孩子阅读之后没有体现在写作上面，是因为孩子读得太浅了，只图一个情节刺激，这种阅读不管花多少时间，它的吸收率是很小的。就像我小的时候读名著，凡是大段的景物描写、人物穿着打扮、政治背景描写、诗词统统跳过一样，许多孩子看书就是看个热闹，故事情节刺激就行了，别的一概不管。这就像一个人肠胃出了问题，每天吃的再好，也吸收不了。

何老师提出，孩子年龄稍微大一点，就不要只满足于他读完之后能讲故事给家长听，这种只要认字就能做到的事情没有什么意义。要提高阅读水平有三个方法：
1）对比读。比如读《水浒传》，可以把李逵，鲁智深、武松、林冲四个人拿出来对比，这四条汉子都杀过人，但是他们杀人的结果相同，过程却大不相同。李逵是逢人就杀，见神杀神，见鬼杀鬼，一句话，挡我者死！鲁智深杀人为了“义”，他很随性、率性。武松杀人讲究排场，杀前摆场、杀后留名，整个杀人过程像演戏一样。林冲杀人就彻头彻尾体现了一个“逼”字，兔子急了才咬人。林冲杀人场面好看又不血腥。这种对比能让孩子更好地把握人物性格，以及故事发展脉络。当然除了横向对比也可以纵向对比，同一个人在事件发生前后，有什么样的不同，都可以细细品评。

2）联系读。季羡林老先生曾提出“三贯通”的思想，即中西贯通、古今贯通、文理贯通。它要求阅读引领者有广博的知识面，可以引发孩子的阅读联想。这就像我之前在《文学课》书评中提到的，所有的故事都是相通的，《老人与海》的故事情节是源自耶稣受难的故事一样。

3）精细读。很多经典文章，作者为什么花了大量篇幅去描写人物穿着、打扮都是有深意的，比如林黛玉初入贾府，曹雪芹花了大量篇幅描写王熙凤的穿着打扮，是为什么？在家里见一个远房亲戚是否用得着盛装打扮？她为何要显示出这种气派？原来是为了压住贾母的心肝宝贝林妹妹。她的嘘寒问暖是做给林妹妹看的，讨巧卖乖是做给贾母看的，读者要看到的是王熙凤的盛气凌人。这种精细的阅读，确实需要一位阅读领路人。再次推荐一下窦神的大语文课，很多故事，笑容背后是刀光剑影，哭泣背后可能暗藏窃喜，以孩子的阅历，确实看不出来，需要人点出来。大语文课里，老师这样启发孩子，项羽请刘邦吃饭，其实是为了对刘邦不利，这种不怀好意的宴请，就叫做鸿门宴。

若需要请家教一对一辅导怎么收费？怎么找？

   答：【仅限广州 深圳 东莞 上海 苏州 南京】

方式一、您可以直接拨打热线电话13922984233 随身电话

方式二、添加本站请家教专用微信（QQ）：793116774

微信 13922984233

方式三、点击网站页面右边的在线工具。

方式四、在http://www.yixue-edu.com/

填写请家教信息

      以上方式均可以聘请到您满意的教师。只要您跟工作人员说明孩子的基本学习情况和对老师的要求。工作人员会根据您的要求，结合学员的基本信息，根据您所在的区域，我们就近安排优秀的教师给您。我们一般在2小时左右安排优秀教师直接跟您联系，洽谈家教事宜。若通过电话洽谈，您对这位教师满意，则可和教师协商预约面谈或试教。试教或面试不满意可无条件更换或辞退教师。