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家教动态
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不用担心,孩子小学一年级仍然是大脑开发期,尽情的玩,从玩中发现孩子的潜能,每个孩子都有自己的内在潜能,通俗的说,就是每个孩子都有天分,都有天生的是什么材料。小学发现潜能,初中高中以后,因才施教。只有在快乐的玩耍中,让孩子尽情的绽放,才能发现孩子的潜能。所以,小学一年级包括整个小学的成绩不重要,发现潜能才是最重要的。
成绩永远都是暂时的。我见过太多小时候成绩优异,长大后初中都考不上的孩子。也见过太多小学及格都困难,但初中后却能名列前茅的孩子。成绩都是暂时的,唯有学习态度与学习能力是永恒的。
老师不能把成绩作为衡量孩子的唯一标准,家长更不能把成绩作为衡量孩子的标准。
如果一个孩子成绩优异,但不知道努力,也没有好的学习习惯,甚至上课还扰乱其他孩子的学习,课下也不懂礼貌,我才会把他当做差生。因为我知道,这样的孩子早晚都有成绩下滑的一天,而且他的学习态度与习惯,会让他成为令人头疼的差生。
如果一个孩子成绩中等,但学习态度很好,也知道努力,这样的孩子我从不会把他当做差生,相反的我会把他作为重点学生培养。因为我知道,提升成绩容易,改变一个人的性格与习惯却很难。
在我看来,小学一年级90分不错了。作为家长与其纠结这样的成绩是否是差生,不如多观察孩子的学习态度与行为。您的孩子有学习时的专注度么?有正确的学习态度么?有良好的学习习惯么?如果都有,他肯定不是差生,成绩只是暂时的,只要他能保持这种状态,成绩肯定能迎来爆发的一天。如果他都没有,那他确实有成为差生的苗头与趋势了,这时候作为家长就要帮助孩子建立好的学习态度与习惯了。
孩子才上一年级,他的学习之路还有很长,未来也具有无数的可能性。千万不要给他打上“差生”的标签,无论孩子优异与否,请把他作为最独一无二的宝贝和未来的希望之星来培养。
最多也只能算一般化了。因为,你如果仔细看过班级成绩就知道,任何一个班级,一年级考试不管语文还是数学,基本上都是90分以上的,甚至会出现一大批的满分试卷,只有极个别低于90分,那极个别的学生基本上算差生了。
为什么这么说,因为一年级的考卷基本上全部都是书本知识,一点都不会出现拐弯抹角的题目,只要上课认真听讲的孩子,随便就考个95分以上,轻轻松松。我儿子今年二年级,一年级的时候,不管语文数学从来没有低于过95分,100分更是家常便饭。为什么?就拿他们班级来说,52个小朋友。老师统计成绩一般都按几个档次会发到家长群里。100分多少人,95-99分多少人,95分以上多少人,90-95分多少人,90分以下多少人。一般90分以下的不会超过10个小朋友。
大部分小朋友都是集中在90-99那两个档次,因为孩子,难免粗心。所以满分不好拿,但是90分以上还是非常容易的。现在到了二年级,因为语文有了看图写话,老师也开始注重标点符号的运用,加上数学偶尔也会有点比较考验脑筋的题目出现了,所以基本上很难看到100分了,但是就这样90分以下的小朋友还是不多。
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