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学习资料
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学习基础好的学生一般自学能力也较强,这类学生参加辅导班能够较好地吸收老师讲课内容,提升学业成绩,而学习基础差的学生因为自学能力不高,如果参加大班补习,可能难以跟上课堂进度,而一对一家教补课老师能够针对其学习薄弱环节进行单独辅导,易有收获。
辅导班的老师更多是由教育机构聘请的有经验的辅导名师,而一对一家教老师更多的是有丰富教学经验的教师或在校大学生或者已毕业的。以往研究表明,由认证教师和已毕业的有经验的大学生提供的课外辅导更有效。所以家长在为自己孩子选择课外辅导老师的时候,也要认真的了解一下辅导老师的资质如何。
参加一对一补课的学生学习基础过于薄弱,对学业知识的理解不够,参加补课会增加他们的焦虑感,延长学习时间会增加他们对学习的抵触情绪从而降低其学业成绩。但对于参加辅导班的学生来说,他们的学习能力相对较高,能够更好的理解辅导老师的讲解,也能增加他们的学习自信心,这种积极情绪卷入会对学生学业成绩产生正向效应。
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