发布:
admin
分类:
家教动态
时间:
浏览次数:
点赞:
昨天,深圳教育局发布了《深圳市义务教育阶段学校课后延时服务实施意见(征求意见稿)》,面向义务教育阶段公、民办学校所有在籍学生推广课后延时服务,主要有以下5点要求:
1、面向全深圳市义务教育阶段公、民办学校所有在籍学生。
2、正常上课日的下午,延长两个课时。
3、服务内容为自主作业、教师答疑,就近去少年宫、美术馆、社区活动中心等活动。
4、不得给学生布置任何形式的作业,不得统一补课或变相统一补课。
5、由学生及家长自愿选择参加,学校不得收费。
该征求意见稿发出后,引起了众多网友讨论。意见内容受到不少家长的赞同:“延时两个小时非常好,可以有效解决孩子回家写作业贪玩的问题。”
但相比校外托管机构,学校晚托也有一定的劣势。
从服务上来说,校外托管机构则比学校更为精细。对家长来说,延时服务就是想让老师能够辅导孩子的作业及修改,让家长回家后不再愁作业的事情,但公立学校一位老师要管理几十个学生,其工作量可想而知,想要兼顾到每一个人基本不可能。
但这对晚托机构来说并不是什么难事,大部分晚托机构开设的都是小班辅导,一位老师一般只带6-10个孩子,一个班学生最多也不会超过15个,所以他们有足够的时间和精力辅导每一位学生。晚托机构不仅解决孩子的作业问题,还负责纠正孩子的学习习惯。再加上目前市场上大多晚托机构都开设在学校周边,很多机构为确保学生安全,会在孩子放学后由机构老师直接接到机构进行辅导,直至家长下班,省去了家长不少麻烦,所以可能还是有部分家长会考虑校外辅导机构。
此外,在此次政策相关的讨论下,我们也能看到,学校老师对参与课外晚托的意向并不高。有老师表示,他们学校上课时间是早上8点到下午4点30,也就是说老师一共要在学校呆8.5个小时,这还是能准时下班的情况下,但除了上课外,他们还要备课、改作业、开各种教研会议,所以下班后一般不可能立即就走,到家普遍都是7点过后。如果要实行政策将课堂延时,老师们的工作时间加长,到家时间会更晚,本身工作量就已经很饱和了,再额外增加实在没有更多精力去做,反而会影响到正常的教学质量。
还有老师表示自己也有家庭和孩子要照顾,延时是方便了家长,但压缩了老师的生活时间,老师的家庭又该怎么办?虽然有一定的经济补偿,但与工作量却不成正比。建议家长若孩子需要辅导的话,可以去那个益学家教找个家教老师一对一辅导下。
据了解,部分校内老师为了阻止该政策执行,已经在网上呼吁大家向相关部门提交反对信。
教育局出台政策的初衷肯定是好的,但不可否认的是期间出现的种种关于家长、老师的利益矛盾无法避免。怎样才能做到让家长、老师双方都满意,这是一个值得探讨的问题,也欢迎各位在评论区进行留言讨论。
Copyright © 2016.益学家教网 All rights reserved
添加微信
马上咨询
请家教做家教