幼小衔接学什么内容？家长主抓这些方面，让孩子轻松上小学

幼小衔接学什么内容？家长主抓这些方面，让孩子轻松上小学

我们首先要弄明白幼小衔接指的是什么。幼小衔接指的是孩子从幼儿园升入小学的这个过程，更指的是孩子从幼儿园升入小学的心理准备、社交准备、自理能力准备、表达能力准备和学习能力准备。也就是说，我们家长想让孩子顺利地过渡幼小衔接，就要从这五个方面抓起。记得当初我家大宝在幼儿园大班的时候，我就开始为孩子上小学做准备了。


首先我会有意识地引导孩子学习语文、数学，每天带孩子练习拼音，写汉字，算数学题等等，因为我知道孩子上了一年级之后，如果没有一定的学习基础的话，是很难跟上老师的节奏的。如果孩子跟不上老师的节奏，对学习就产生不了兴趣，成绩自然就好不了呀。因为孩子从幼儿园到小学，不只是学习环境和学习内容的改变，更是孩子对一个新环境的适应。只有孩子做好了心理准备，才能更轻松，更自信地面对新的学校，新的环境和新的学习内容。


第一方面：拼音

小学一年级的拼音部分是放在第二单元教学的，大约一个月的时间，孩子必须学完23个声母、24个韵母和16个整体认读音节，还有四个声调的发音，以及灵活运用双拼、三拼等各种拼读规则。这样的快节奏，对于零基础入学的孩子来说难度不小。

而且，因为很多孩子入学前已经初步学过，老师不可能为了一个孩子停下节奏慢慢等，孩子在这种“同学都会就我不会”的环境下，很容易失去学习的信心与兴趣。所以我觉得幼小衔接最应该做的学习准备，就是让孩子先学习拼音。


第二方面：识字

孩子上学前要不要识字？经常有人争论这个问题，对此，我的意见是：要学。一般来说，上小学前孩子最少要有300—500字的识字储备量才够用。

小学一年级虽然才开始识字，但是平时做作业，题目中的字如果孩子全都不认识，就很难理解题意，不清楚要如何答题，那么，父母就必须每道题都念给他听。


第三方面：书写

虽然“双减”后期末考是无纸笔考试，但平时学习中，孩子仍免不了要写字。如果书写不过关，写得太马虎潦草，会影响成绩不说，写得太慢跟不上老师的进度，课后也抄不了作业，那就可能影响到孩子的学习信心与状态。

所以，我觉得书写也是幼小衔接一个很重要的学习准备。


第四方面：数学

现在资讯丰富，家长也都比较重视早教，大部分孩子在上小学前都已经学会10以内的加减法。

对幼小衔接来说，这样的准备基本上足够。但是，有见识的家长更看重的是孩子数学思维的培养。数学思维培养得好，孩子的数学成绩才能好，不然到了高年级，数学思维较差的孩子成绩很容易滑坡。